湖南职业教育探索区块链应用

大数据对推动职业教育展开的作用越来越大，但也面临着数据孤岛、跨界互认、信息安全、学信认证等问题。为了处理这些问题，怎么运用区块链技能来发挥作用呢？

10月11日，由中心电化教育馆主办的职业教育区块链使用专家研讨会暨联席会树立大会在湖南轿车工程职业学院召开。来自全国高职院校、企业、相关机构的专家们一起研讨职业教育区块链使用与立异。

研讨会上，湖南轿车工程职业学院联合中心电化教育馆、国家开放大学、现代职业教育研讨院以及全国部分高职学院、社会组织和相关企业等25家单位一起发起了全国职业教育区块链联席会的树立。这意味着区块链在职业教育使用道路上取得了重要进展。

新树立的联席会将担任职业教育区块链规范化建造，展开职业教育区块链使用，并参与国家职业教育区块链建造等工作。教育部职成司副司长谢俐称这是“开了一个小会，干了一件大事”。

湖南轿车工程职业学院校长罗先进介绍，职业教育需求校企协作一起培育人才，使用区块链技能联结校园、企业和其他组织，记载学生全方位的学习和成长轨迹，以学生可信档案的方式提供给用人单位，一起与国家学分银行同享数据，推广使用国家学分银行。

近两年，职业教育展开迅猛，但也面临着一系列挑战，如入学规划增加带来的资源限制、工业结构调整带来的人才需求变化以及技能革命引发的岗位技能规范变化等。湖南省教育厅职成处处长余伟良表明，将信息技能与教育深度交融立异，如大数据、云核算、人工智能、区块链等技能，有助于加速推动职业教育现代化。

职业教育区块链联席会的树立将推动职业教育区块链人才规范化和体系化的培育。为了处理“数据孤岛”、“跨界互认”、“信息安全”等问题，湖南轿车工程职业学院党委副书记韩先满在研讨会上提出了一些处理办法。他指出，能够经过构建区块链体系，实施数据上链和展开监测剖析等手段来处理这些问题。

具体做法可所以树立国家、省级节点和职业、区域等一系列职业教育区块链联盟节点，完成不同区块链之间的互联互通，构成全国职业教育区块链体系。然后将校园、企业等单位的人才培育进程数据或标签上链，并经过数据整合，将学生在不同地址取得的培育数据集合起来，形成学生成长进程的完好数据。最终，根据需求树立相关模型，对链上数据进行剖析，进行人才培育质量监测剖析，并职业教育中一直存在的学习效果无法追溯、数据建模反哺教育水平提升等问题，就能够得到很好的处理。

根据职业教育区块链联席会的章程，联席会将快速构建职业性、区域性区块链，和谐技能规范，推动全国互联互通的职业教育区块链，支撑高职校园和专业群建造。

教育部职成司副司长谢俐表明，区块链体系的特色，如透明化、数据不可篡改等，适用于学生征信办理、升学工作、学术、资质证明、产学协作等方面，对职业教育的健康展开具有重要价值。具体表现在能够促进优质资源的在线集成和学习结果的远程互认，助力资源共建同享。此外，还能够处理校企协作信息不对称、办理不到位等问题，完成校企双主体育人在线留痕、实时出现和结果运用，提升人才培育质量。另外，区块链还有助于处理教育数据来历不全面、不客观、不及时以及校园点评不精准等问题，完成职业教育展开状态的实时点评和质量的实时监测，推动职业教育管理体系和管理才能的现代化。

据悉，联席会的下一步计划是推动197所“双高”建造校园相关数据上链，研讨上链数据的种类和规范，为国家“双高”项目的建造提供可信数据支撑。

此时快讯

【前美联储政策分析师：稳定币的风险低于银行存款】金色财经报道，前美联储政策分析​​师Brendan Malone代表Paradigm撰写的一份报告表示，就风险而言，稳定币无法与银行存款进行比较。 该文件探讨了 稳定币对金融体系构成的风险，指出美国当前的立法提案可以将加密支付工具纳入现有的银行和证券框架。
Malone认为，稳定币带来的风险低于银行存款，因为当银行接受短期存款并利用这些资金提供多年不偿还的长期贷款时，它们就会面临所谓的期限转换。期限转换给银行带来了持续的风险，需要永久性的风险管理，而与法定货币挂钩的稳定币本质上不会带来类似的风险，因为它们的储备资产通常​​由短期国债支持，并与发行人的资产隔离。